elkasmee

منتدي عام احترافي جديد


OMAR 

المواضيع
لا مساهمات جديدة
25092010

موضوع عام احترافي جديد
[font=&quot]إدارةميت غمر التعليمية النموذج ( 7 ) الصف الرابع الابتدائى [/font]
[font=&quot] امتحان الفصلالدراسى الأول مادة : الرياضيات الزمن : ساعة ونصف[/font]


[font=&quot] [u] أجب عن الأسئلة الآتية [/u][/font]
[u][font=&quot]السؤال الأول : أكمل ما يأتى :[/font][/u]
[font=&quot](1) أكبر عددمكون من 6 أرقام مختلفة هو [/font][font=&quot]---------- [/font][font=&quot] (2) حل المعادلة س + 8 = 10 هو [/font][font=&quot]---------[/font]...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 267
لا مساهمات جديدة
25092010
أهلا بأعضاؤنا الأعزاء نحن نقدم لكم العلم والمعرفة في WWW.ELKASMEE.YOO7.COM

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 174
لا مساهمات جديدة
25092010
الوحدة الأولى.. البيئة الزراعية .. الدرس التمهيدى
المقصود بالبيئة :
- هى المكان الذى نعيش فيه بجانب المخلوقات الأخرى
- والذى توجد به مقومات استمرار الحياة من مأكل ومشرب وملبس ومسكن
أقسام البيئة :
- بيئة طبيعية
- بيئة بشرية
البيئة الطبيعية : هى المكان الذى لم يؤثر فيه الانسان كثيرا
- وتتكون من عناصر طبيعية مثل الماء والهواء والتربة
- ومن أمثلتها البيئة الصحراوية والجبلية والبحرية
البيئة البشرية : هى البيئة التى شيدها الانسان ولم يكن لها وجود
مثل البيئة الزراعية والبيئة الصناعية

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 177
لا مساهمات جديدة
25092010

م

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 167
لا مساهمات جديدة
25092010
الدرس الأول
الكتلة والوزن

الكتلة:

هي ما مقدار ما يحتويه الجسم من مادة . وهذا المقدار ثابت لا يتغير من مكان إلى آخر سواء على سطح القمر أو على سطح الأرض .

*تقاس الكتلة بوحدة الجرام او وحدة الكيلو جرام .
*تختلف الكتلة بحسب كمية ما يحتويه الجسم من مادة .

كيفية قياس الكتلة:
تقاس الكتلة باستخدام الميزان ذو الكفتين أو ذو كفة واحدة أو الميزان الحساس .






- فمثلا الخضروات والفاكهة والمواد البقولية تقاس كتلتها بالميزان ذو الكفتيين .
- اما المواد الدقيقة مثل الذهب تقاس كتلتها بالميزان الحساس .

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 6876
لا مساهمات جديدة
25092010
  

   
Mr.Abdallah Habashy 0111050918 1
@@
@Þëþa@‰†Ûa
@@@æ‹ìÛaë@òÜnØÛa
 
 . +, -. س  */ (
-. س
.âaŠu@ìÜîØÛa@ñ†yë@ëa@âaŠ¦a@ñ†yìi@òÜnØÛa@bÔmJ
.   


 1"(2 3& 1!
45 *ت
:




  . 7
8"(
*/  ح * 1:2 *; */ ":!
*; 8"(
< 5 س& 1!
7 ت
. "":!
*; 8"(
& ?2 7 ت 1"
>

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 210
لا مساهمات جديدة
25092010
مراجعة علي الوحدة الألألألأوليليليلي أيميميميمن عبد الباقي سليمان مدرسة محمحمحمحمود حسنينينينين
أو علالالالامة ( ) السؤال الألألألأول : ضع علالالالامة (×)
دة  ا   آ
   ا
ء ( )  ا  م   ام ی    ١) ا )
( ) !"#  رض & ب ا ( ة  ) ه   ٢) ا )
دة ( )  م  م !"# ا , ی- ی  م . زن آ  ٣) ا )
( ) 2 ة أآ   ج إ -   زادت ا  ٤) آ )
السؤال الثاني : تختختختخيريريرير الملململمناسب من بينينينين القوسينينينين
ام  ٤٠٠ ) ، ٣٠٠ ، ٢٠٠ ، ( ١٠٠ ,  آ !" وزن 2 ی8 وي " ی  : ١) ا )

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 210
لا مساهمات جديدة
25092010
المبتدأ والخبر - المثنى والجمع
تذكر أن :
- يرفع المبتدأ والخبر بالضمة إذا كان كل منهما مفردًا أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير.
- يرفع المبتدأ والخبر بالألف إذا كان كل منهما مثنى
- يرفع المبتدأ والخبر بالواو إذا كان كل منهما جمع مذكر سالمًا.

أنواع الخبر
تذكر أن :
خبر المبتدأ ثلاثة أنواع : -
1- الخبر المفرد
وهو ما ليس جملة ولا شبه جملة.
2- الخبر الجملة
هو الذى يكون جملة اسمية أو جملة فعلية.
3- الخبر شبه الجملة
هو الظرف (ظرف الزمان أو المكان ) والجار والمجرور

كان وأخواتها
تذكر أن :
- تدخل (كان)...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 221
لا مساهمات جديدة
25092010
(1) مراجعة عامة
[ الاستفهام ، المضاف إليه ]
تذكر أن
أدوات الاستفهام هى
[ ما ، ماذا ] للسؤال عن غير العاقل. [ لماذا ] للسؤال عن السبب.
[ من ] للسؤال عن العاقل. [ متى ] للسؤال عن الزمان.
[ أين ] للسؤال عن المكان. [ كم ] للسؤال عن العدد.
[ كيف ] للسؤال عن الحال.
[ هل ] للسؤال عن الإثبات والنفى.
الإجابة عن كل سؤال بإحدى الأدوات السابقة تكون بذكر المسئول عنه
( عدا هل ) تكون الإجابة إما ( نعم ) أو ( لا ).

تذكر أن
1) المضاف إليه اسم مجرور ، يحدد الاسم الذى قبله ، والذى يُسمَّى مضافا ، ويعرب حسب موقعه فى الجملة.

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 4743
لا مساهمات جديدة
25092010






- يرفع المبتدأ والخبروتكون علامة رفعهما الضمة إذا كان كل منهما مفردًا أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير.
- يرفع المبتدأ والخبروتكون علامة رفعهما الألف إذا كان كل منهما مثنى
- يرفع المبتدأ والخبر وتكون علامة رفعهما الواو إذا كان كل منهما جمع مذكر سالمًا.





1- جو مصر دائما معتدل
جو/ مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه مفرد
معتدل/ خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه مفرد
2- شباب مصر المجاهد لبناء وطنه شديد العزم
شباب/ مبتدأمرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع تكسير
شديد/ خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 9999
لا مساهمات جديدة
25092010



معلم النحو




المرحلة الابتدائية

الصف السادس الابتدائى
الفصل الدراسى الاول



"سامح في حقوقك بعض شيء
فما استوفى كريمٌ قطُ حقَّهُ"








...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 2167
لا مساهمات جديدة
25092010
أعرب الجمل التالية :

1- ذاكر محمدُ رغبةً في النجاح .
2- قرأتُ الدرسَ قراءةً جيدةً .
3- ذهب التلميذُ إلى المدرسةِ مبكراً .
4- ذهب التلميذُ إلى المدرسةِ مسرعاً .
5- شكر المعلم التلميذاتِ.
6- قرأ محمدُ قصتين .
7- الجنود مخلصون .
8- التلاميذ المجتهدون محبوبون .
9- التلميذتان ناجحتان .
10- المعلمات مخلصات .
11- طالب العلم مجتهد .
الكلمة إعرابها
ذاكر فعل ماض مبني على الفتح .
محمد فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
رغبة مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة .
في حرف جر.
النجاح اسم مجرور.
قرأت قرأ : فعل ماض...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 222
لا مساهمات جديدة
25092010
الفعل المضارع


المضارع المنصوب المضارع المجزوم المضارع المرفوع
علامة نصبه الفتحة إذا سبقه أحد الحروف الآتية : علامة جزمه السكون إذا سبقه أحد الحروف الآتية: علامة رفعه الضمة إذا لم يسبقه حرف ناصب أو حرف جازم
أنْ لَنْ كَيْ لام التعليل لَمْ لا
الناهية لام
الأمر

     
يجب أنْ نتعلمَ النظامَ لمْ أخرجْ عن الصفِ . يركبُ التلميذُ الدراجةَ .
لنْ يندمَ الذي يتأنى في الأمور لا تصدقْ الكذابَ . تلعبُ البنت بالحبلِ .
يسهر الشرطيُّ كي يحافظَ على الأمنِ ليتعودْ كلٌ منا النظامَ . يتفتحُ الزهرُ في الربيعِ .

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 868
لا مساهمات جديدة
25092010
الأسماء الخمسة
هي:
أب - أخ - حم - فو - ذو
– تعرب الأسماء الخمسة بعلامات نيابة عن الحركات الإعرابية
حكمها :
أن ترفع بالواو نيابة عن الضمة وتنصب بالألف نيابة عن الفتحة وتجر بالياء نيابة عن الكسرة .
الأمثلة : - ( أ )
- دخل أبوك المسجدَ لأداءِ الصلاةِ .
- يشاركُ أخوك في جماعةِ الإذاعةِ المدرسيةِ .
- حموك رجلُ عطوفُ القلبِ .
- فوك ناطقٌ بالحقِ .
- رسولُ اللهِ ذو خلقٍ عظيمٍ .
( ب )
- رافقت إسراء أباها إلى الطبيب .
- أعطيت أخاك وردة جميلة .
- شاهدت حماك جنب السيارة...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 147
لا مساهمات جديدة
25092010
طريقة الإعراب
1 ـ أولا نحدد ما إذا كانت الكلمة التي تريد إعرابها اسما أم فعلا
كيف نعرف أنها اسم ؟ عن طريق بعض العلامات
فما علامات الاسم ؟
1 ـ الاسم يكون به ( ال) أو يمكن دخول ( ال ) عليه
1 التنوين فالاسم فقط هو القابل للتنوين
3 ـ الجر ( فمثلا مش ممكن تعرف كلمة ( أجْل ) من دون أن تدخل قبلها حرف الجر من )
4 ـ وجود التاء المربوطة ( فمن المستحيل دخول التاء المربوطة في نهاية الفعل )
يلعبة هههههههه
ثانيا : ومن الواضح أنه إذا لم تكن الكلمة اسما فهي فعل
إذ كيف نفرق بين أنواع الفعل المختلفة
فعل الأمر : عبارة عن طلب واضح بعمل شيء معين ( اقرأ ـ...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 223
لا مساهمات جديدة
25092010
التقريب
مفهوم التقريب :
هو استبدال العدد المضبوط بعدد أخر ابسط منه لكنه قريب جدا من العدد المضبوط
التقريب لأقرب وحده : (إذا كان الكسر عشري)
عند التقريب لأقرب وحده وكان الكسر عشري ننظر إلي خانة الآحاد فإذا كان الذي إمامها اكبر من أو يساوي خمسة نضيف واحد وإذا كان إمامها اقل من خمسة لا نضيف شئ.
التقريب لأقرب وحده : (إذا كان الكسر اعتيادي )
عند التقريب لأقرب وحده وكان الكسر اعتيادي نقوم بضرب البسط في 2 فإذا كان البسط الناتج اكبر من أو يساوي المقام نضيف إلي خانة الآحاد واحد وإذا كان البسط الناتج اقل من المقام لا نضيف واحد إلي الآحاد .
التقريب لأقرب عشرة : (نضع...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 1075
لا مساهمات جديدة
25092010


المنهج :-




















المبتدأ :- هو الاسم المعرفة الذي تبدأ به الجملة .
الخبر :- هو ما تمم معنى الجملة .
 المبتدأ والخبر دائما مرفوعا

رفع المبتدأ والخبر




الضمة الألف الواو














أمثلة

ـ الصلاة مفيدة 2 ـ...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 254
لا مساهمات جديدة
25092010
الفصل الرابع
سر غامض


رأى على مبارك عظمة وأبهة عنبر أفندى وكيف يقف الناس خاضعين إلى أوامره فتعجب وسأل نفسه ما سر عظمة هذا الرجل؟ وماذا أكسبه هذا الجلال؟ ولم يجب على اسئلة على مبارك إلا فراش عنبر أفندى فأخبره أنه دخل مدرسة قصر العينى بواسطة إحدى سيدات المجتمع واخبره أيضاً أن تلاميذ هذه المدرسة يتعلمون الخط واللغة التركية والحساب وغير ذلك وأن الحكام يؤخذون منها فقال على مبارك عرفت سر عظمة هذا الرجل إنه التعليم الذى يرفع الناس ويعلى أقدارهم ويحقق لهم الحياة الكريمة وسأله أيضاً هل يدخل هذه المدرسة أبناء الفلاحين ؟ فقال الفراش أنه يدخلها من كان له واسطة فدعى على مبارك الله...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 669
لا مساهمات جديدة
25092010
الفصل الثالث
السجين المظلوم


على مبارك على عمله عند الكاتب الجديد واطمأن إلى مصاحبته لكنه طرده بعد 3 شهور لأنه لصغر سنه كان يفشى اسراره للفلاحين فعاد الشيخ مبارك يعلمه بنفسه ثم ألحقه بكاتب فى أبو كبير بأجر قدره 50قرشاً فى الشهر،ولكنه لم يستمر أكثر من 3 شهور وذلك لأن الكاتب لم يعطه أجره فعزم على أن يأخذ حقه بالحيله وخصم على مبارك 150 قرشاً من تحصيله لبعض المال للكاتب فعزم الكاتب على الإنتقام منه فاخبر المأمور بذلك الأمر فأوقعه المأمور بحيلة ذكية ووضعه فى السجن المظلم مقيداً بالحديد لمدة 20 يوماًحتى انقذه الله على يد السجان العطوف الذى توسط له عند مأمور لزراعة القطن يسمى عنبر...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 414
لا مساهمات جديدة
25092010





التفت الشيخ مبارك إلى تعليم ابنه ولكنه كان مشغولاً فأسند تعليمه إلى الشيخ أحمد أبو خضر وكان على مبارك يقيم فى منزل الشيخ ويعود إلى منزله يوم الجمعة وكان أحمد أبوخضر كاشر الوجه , قاسى الطبع وبجانبه عصا غليظة يضرب بها الأولاد فكره الشيخ .
وأدرك أنه إذا اجتهد يمكن أن يفر من هذه العصا وأمضى سنتين أتم فيهما حفظ القرآن الكريم للمرة الأولى وكان ينبغى أن يعيد حفظه ليثبته فاشتدت عليه العصا فرفض أن يذهب إلى الشيخ ثانيةً . فعاد ابوه يعلمه بنفسه حتى انصرف على إلى اللعب ونسى ما حفظ فحزن أبوه لذلك وامره بالعودة إلى الشيخ فرفض الصغير أن يعود إلى العصا الغليظة مرة ثانية فترك...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 240
لا مساهمات جديدة
25092010





علي مبــــــــــــــــارك
رائد النهضة الحديثة
1823 ـــ 1893
للصف السادس الابتدائي





فى عهد محمد على الكبير كانوا يفرضون الضرائب الشاقة على الفلاحين ومن يتأخر عن السداد يجلد ويذل , فكان الفقراء يفرون من بلد إلى بلد خوفاً من السجن والإهانة.
أسرة على مبارك هربت من قرية الكوم والخليج واستقرت فى قرية برنبال الجديدة وهى قرية من قرى محافظة الدقهلية ووصل عددهم المائتين وعرفوا بعائلة المشايخ لمعرفتهم القراءة والكتابة والحساب والعلم الدينى وكان منهم القضاة ومن يعقدون للناس عقود الزواج...

من طرف Admin - تعاليق: 1 - عدد المشاهدات: 1207
لا مساهمات جديدة
25092010
أخي ... الإنسان
عيسى الناحورى
التعريف بالشاعر :-

شاعر فليسطيني نشر القصة والرواية والشعر ، ودخل في ميدان التدريس ، ومن اعماله طريق الشوك وأدب المهجر و .
مناسبة النص :-
يدعو الشاعر الإنسان في كل مكان إلى المحبة والسلام ونبذ الخلافات والحروب والصراعات ، فذلك هو الهدف الحقيقي من الحياة التي نحياها فالإنسان لا يستطيع أن يحيى بمفرده .
النص





اقرأ وتعلم :قال تعالى " ياأيها الناس إنا خلقناكم من ذكر و أنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقاكم إن الله عليم خبير "
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 381
لا مساهمات جديدة
25092010
يوم لا ينسى

لم أحك شيئا لزملائي عن "فاطمة" وقررت أن أنتظر ما سيحدث 0 في منتصف الأسبوع التالي ، دخلت المعلمة "كاميليا" إلي الفصل ، قالت: " يسعدني أن أخبركم أن زميلتكم "فاطمة" ستأتي بعد غد ، في صحبة والدتها ،
إلي المدرسة ، أنتم لا تعرفون أنها مريضة ومقيمة منذ فترة بأحد المستشفيات
وقد اتصل بي الطبيب المعالج ، وتم ترتيب كل شيء لهذه الزيارة ،فماذا يمكن أن نفعل لها ؟"
قال سامح فرحا :"سوف نكون جميعا في استقبالها ، ويمكننا أن نزين الفصل بشرائط ملونة "
وأضاف أحمد :"ويمكننا كذلك أن نكتب لوحة ترحيب بها ، لتراها وهي تدخل...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 388
لا مساهمات جديدة
25092010
تخطيط رائع

عرفت مريم من الطبيب المعالج ، أن فاطمة أصيبت بهذا المرض الخطير ،منذ منتصف الإجازة الصيفية الماضية ، وتساءلت مريم : " لم تغير شكلها هكذا ، وتساقط معظم شعر رأسها ؟ "0
أجابها الطبيب : " إن هذا يحدث غالبا نتيجة تناول الأدوية القوية المفعول ، التي تأخذها فاطمة أثناء العلاج "0
فقالت مريم : " الحمد لله 00 أن فاطمة ما زالت جميلة الملامح رغم كل شيء00 سوف أجعل كل تلاميذ الفصل يأتون لزيارتها الأسبوع القادم0 "
قال الطبيب مبتسما : " لن تسمح إدارة المستشفي بكل هذا العدد 00 عندي اقتراح أفضل 0"
سألته مريم :" وما اقتراحك يا سيدي...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 276
لا مساهمات جديدة
25092010
زيارة و مفاجأة

جلست مريم مع أصدقائها في المدرسة ، وقالت لهم إنها سوف تقوم بزيارة إلي مستشفي" 57357 " مع والديها يوم الخميس القادم ، لأنه عطلة رسمية ، وسوف تأخذ معها بعض الهدايا للأطفال ، وعرضت عليهم الفكرة ، فرحبوا بها جميعا واقترحوا أن تقوم كل واحدة منهن بزيارة مماثلة علي مدي الأسابيع الثلاثة القادمة 00
في صباح يوم الخميس ، توجهت مريم في صحبة والديها ، ومعها بعض الهدايا الي المستشفي ، الذي وجدته غاية في الجمال والنظام 00 الطرقات واسعة ونظيفة 00 المكان هادئ تماما 00 حجرات المرضي الزجاجية مجهزة بأحدث الأجهزة الطبية 00
كانت مريم تنتقل بين ردهات المستشفي ، تزور الأطفال...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 774
لا مساهمات جديدة
25092010


كيف تصنع حياتك؟

مريم تلميذة في الصف السادس الابتدائي ، مجتهدة ، نشيطة 0والي جانب تفوقها في دراستها ، فهي تمارس أنشطة عديدة في المدرسة ، مثل: الاشتراك في جماعة " علماء علي الطريق " ، وجماعة " أدباء صغار " 00 كما أنها تحب زملاءها جميعا بلا تفرقة أو تمييز00 وتفعل ما في وسعها لمعاونتهم حين يحتاجون إلي ذلك 00
في مساء يوم الخميس ، من كل أسبوع ، تجلس مريم الصغيرة مع والديها : تشاهد التليفزيون ، وما يعرضه من سهرات أو أفلام 00كانت تتخللها بعض الإعلانات 00
رأت مريم – لأول وهلة – إعلانا عن مستشفي...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 330
لا مساهمات جديدة
25092010
البخيل والدجاجة
محمد عثمان جلال
تعريف الشاعر:-
الشاعر محمد عثمان جلال (1828 – 1889 ) ولد ببني سويف ، وتعلم في مدرسة الألسن بالقاهرة ، واشتعل بالترجمة والكتابة واشتهر بأشعاره التي كتبها للأطفال وكان من ظرفاء عصره 0









معاني المفردات:-

الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
الدهر العام الحاجة شدة الاحتياج على الناس
عزا قوة والمراد (غنى) قبض مسك
شقها قطعها غفلته قلة إدراكه بنتيجة ما يفعله
حضرته فناء بيته لقيه كلمة عامية معناها المال الكثير الذي يجده الإنسان دون أن يعلم مصدره
مرميــة ملقاه

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 282
لا مساهمات جديدة
25092010
الحذاء
كان في بغداد رجل بخيل اسمه أبو القاسم،يظل يلبس حذائه سبع سنين،وكان كلما تقطع فيه موضع جعل مكانه رقعة ، إلى أن صار ثقيلا0 ذات يوم ذهب أبو القاسم إلى حمام عام ليستحم،فقال له أحد أصدقائه:ليتك تتخلص من حذائك هذا0
قال أبو القاسم: سأشترى حذاء جديدا0 ولما خرج من الحمام رأى بجانب حذائه حذاء آخر جديدا ، فظن إن صديقه اشتراه له ، فلبسه ومضى إلى بيته0وكان ذلك الحذاء للقاضي، فلما خرج القاضي بحث عن حذائه ، فلم يجد غير حذاء أبى القاسم، فأرسل القاضي خدمه إلى بيت أبى القاسم،فوجدوا الحذاء عنده،فأحضروه للقاضي، فحكم عليه بغرامة مالية:تأديبا له على فعلته0
أخذ أبو القاسم حذاءه0غاضبا،ومضى إلى...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 266
لا مساهمات جديدة
25092010
المنصور 00 والطيور

ذهب أحد تجار الجواهر من عدن إلى بغداد ، قاصدا قصر الخليفة المنصور ومعه جواهر كثيرة ، وأحجار كريمة ، فأخذ المنصور منه ما استحسنه من الجواهر ، وأعطاه صرة بها مائة دينار 0
انصرف التاجر مسرورا 0 وبينما هو في طريقه على شاطئ النهر وكان اليوم قائظا ، أراد أن يتبرد بماء النهر ، فوضع ثيابه وتلك الصرة على الشاطئ ، ونزل إلى النهر ، فمرت حدأة فخطفت الصرة وهى تحسبها لحما ، وطارت في الأفق ذاهبة بها 0
حزن الرجل حزنا شديدا ، ويئس من عودة ماله وأصابه الهم والمرض00 وبلغ خبر الرجل إلى الخليفة المنصور ، فأحضره وقال له : لو جئت ألينا حين وقع لك هذا الأمر ، لكنا بحثنا لك عن وسيلة...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 905
لا مساهمات جديدة
25092010
من نوادر جحا

جحا شخصية مرحة ، عرفته كل الشعوب ، وقد تعددت نوادره ومواقفه وأحواله ، وكلها تجعل الناس يبتسمون ويضحكون ، وإذا تأملت نوادر جحا وجدت أن وراء كل منها نقدا ذاتيا أو اجتماعيا أو حلولا مرة على خفة ظله 0 هيا بنا نفرا بعض نوادر جحا :
(أ) بعد عشرين عاما !!
يحكى أن ملكا قال لأصحابه : من يعلم حماري القراءة والكتابة فله منى ألف دينار 0 قال جحا : أنا أعلمه أيها الملك ، أعطني الدنانير ، وأمهلني عشرين عاما 00فوافق الملك 0 أخذ جحا الحمار ورجع إلى داره ليعلمه ، ولكن جاره ذهب إليه وقال : كيف تعلم الحمار يا جحا ؟ ألا تخشى من غضب الملك عليك إن أنت لم تفعل ؟!
قال جحا : يا جارى...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 1693
لا مساهمات جديدة
25092010




ذكاء شاعر

أعد الخليفة هارون الرشيد مفاجأة للشاعر أبى نواس ، فقد اتفق مع جلسائه قبل حضور أبى نواس اتفاقا سريا حتى يرى تصرف أبى نواس
أعطى الرشيد لكل واحد من جلسائه بيضة ، وقال لهم : اذا حضر أبو نواس ، فسأظهر غضبى الشديد عليكم ، ثم أطلب منكم أن تصيروا دجاجا ، وأن تبيض كل دجاجة بيضة ، ثم لننظر : ماذا يفعل أبو نواس ؟
حضر أبو نواس ثم سلم على الخليفة والحضور وجلس ، وشرع الخليفة وجلساؤه في تنفيذ الاتفاق ، أظهر هارون الرشيد بعضا من الضيق على وجهه ؛ فسأله الحاضرون : " ماذا بك يا خليفة المسلمين ؟"

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 305
لا مساهمات جديدة
25092010
كن قويا


يا شباب العلم في الوادي الأمين أشرق الصباح فهزوا النائمين
مـصـر تـرجـو مـنكـم جـيـلاً فـتيا سالــم الـبنــيـة مـقـدامـاً قــوياً
لا ضـعيـفـاً خــــائر العــزم عيــيا كتب الذل عـلـي الـمستضعفين
إنمـــا الصــحة عنــــوان الحيـاة فانـشروها نضرة فوق الجـباة
وارسموها بسمة فوق الشـفـــاه وابــعــثوهــــا رحمة للعالمين

التعريف بالشاعر

ولد "محمود غنيم" عام 1901م في قرية "مليج"...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 3167
لا مساهمات جديدة
24092010
نصـائح أب
قرآن كريم (هود 41- 45)















الكلمة معناها الكلمة معناها
مجراها جريها على الماء . يعصمني أتحصن به ويمنعني من الغرق
مرساها منتهى سيرها ورسوها ( وقوفها ) عاصم مانع
غفور يغفر ذنوب من تاب وأناب من عباده . أمر الله المقصود قضاؤه على الكافرين بالغرق والهلاك نتيجة كفرهم
رحيم رحيم بهم أن يعذبهم بعد التوبة ابلعي اشربي
هي المقصود سفينة سيدنا نوح عليه السلام أقلعي أمسكي عن المطر
موج كالجبال أي يعلو ويرتفع حتى يصير كالجبال في علوها غيض الماء نقص وجف ونضب
معزل مكان...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 476
لا مساهمات جديدة
24092010
[font:5188=Arial Black]الماضى والحاضر والمستقبل

الانسان شجرة.. جذورها الماضى، وأوراقها الحاضروثمارها المستقبل.. وكما لايمكن أن نتصور شجرة بلا جذور أو أوراق أو ثمار كذلك لا يمكن أن يكون هناك انسان بلا ماض أو حاضر أو مستقبل.
هل يمكنك أن تتخيل أن يجتمع الماضى والحاضر والمستقبل حول مائدة ، يتجاذبون أطراف الحديث؟
لو حدث ذلك،فانه يمكننى أن أرى "الماضى" ،يصف الحوادث البارزة والشخصيات العظيمة التى سجلها التاريخ، ويسهب فى وصف انجازاتهم،وما حققوه من أمجاد،ثم يضيف قائلا:"اننى لا أعرف كثيرا عن الحاضر لأننا لانلتقى..ولا يتبقى منى سوى التجربة التى يتعلم منها الحاضر ويستفيد..،ترانى...

من طرف Admin - تعاليق: 0 - عدد المشاهدات: 795
لا مساهمات جديدة
24092010
مفتاح النجاح

يواجه الانسان فى مراحل حياته عقبات كثيرة عليه ألا يستسلم لها. وهو يتطلع الى المستقبل ،ويحلم بالنجاح؛فالنجاح هدف الانسان. ولكن الوصول الى هذا الهدف يحتاج الى مجموعة عناصر ،تعينه على مواجهة الحياة،وتساعده على الوصول الى النجاح. وهذه العناصر الستة مفتاح النجاح الحقيقى وهى :
الأولى :هى الثقة بالله والثقة بالنفس والناس ، فلا يقنط الانسان من رحمة الله،ولا يستهين بنفسه أو بالناس ؛لأن الانسان طبع على الخير
الثانية:هى التواضع ،فمن تواضع لله ارتفعت منزلته فى النفوس،ومن تكبر هانت صورته فى العيون، وخسر نفسه.
الثالثة:هى المسئولية؛اذ ان لكل فرد من أفراد المجتمع مسئولية...

من طرف Admin - تعاليق: 1 - عدد المشاهدات: 2813
لا مساهمات جديدة
24092010




كيف تصنع حياتك؟

الحياة عمل و أمل ليست مجموعة من الحظوظ والمصادفات ولا شك أن هناك أمورا تجرى أحيانا ولا ارادة لنا فيها ولكن هذه أمور محدودة لا يمكن الاعتماد عليها ولا يجوز أن نتخذ منها قاعدة لحياتنا
خبرونى.......
ماذا يكون مصير هذا الرجل الفقير اذا قعد عن العمل انتظارا لميراث يهبط عليه من السماء أو كنز يقفز اليه من جوف الأرض؟
ماذا تكون نهاية هذا الطالب الذى يهمل دروسه توقعا للنجاح فى الامتحان عن طريق الحظ والمصادفة ؟
ثم ماذا يكون نصيب الفلاح الذى يهمل فى سقى زرعه لعل هطول المطر يكفيه...

من طرف Admin - تعاليق: 1 - عدد المشاهدات: 856
المشرف
المشرفون
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع وضع مواضيع جديدة في هذا المنتدى
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى

عدد المتصفحين الحاليين للمنتدى: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 1 زائر

الأعضاء المتواجدون في المنتدى: لا أحد


  • مساهمات جديدة مساهمات جديدة
  • لا مساهمات جديدة لا مساهمات جديدة
  • مساهمات جديدة [ موضوع شعبي ] مساهمات جديدة [ موضوع شعبي ]
  • لا مساهمات جديدة [موضوع شعبي ] لا مساهمات جديدة [موضوع شعبي ]
  • مساهمات جديدة [ موضوع مقفل] مساهمات جديدة [ موضوع مقفل]
  • لا مساهمات جديدة [موضوع مقفل] لا مساهمات جديدة [موضوع مقفل]
  • OMAR OMAR
  • OMAR OMAR
  • OMAR OMAR
الوقت/التاريخ الآن هو الخميس سبتمبر 21, 2017 1:12 pm